Ребята, которых предлагали оставить в роддоме, на данный момент адаптировались и даже нашли работу Общество #Жизнь полуострова 
Оксана Каримова
Фото: Соцсети фонда «РОСТ» Оксана Каримова Написать автору Нашли опечатку? Ctrl+Enter Мы растем вместе с ними: «РОСТ» в Крыму поддерживает детей с инвалидностью в их полноценной жизни
SevastopolMedia, 15 сентября. Светлана Сахарова не собиралась становиться главой общественной организации. Она была психологом в железнодорожном училище, работала с трудными подростками и наслаждалась результатами своей работы. Однако сейчас «РОСТ» — одно из немногих объединений в Крыму, которое оказывает помощь семьям с детьми с инвалидностью. За 10 лет фонд развился из одного проекта в семь центров и предоставил возможность самостоятельной жизни сотням ребят.
Содержание
Не нужно скрываться
Мама Андрея — инвалида с ментальными нарушениями и не ожидала, что ее сын не только завершит учебу, но и найдет работу. А Даша — из «особенного» ребенка превратилась в обычного подростка и совсем недавно получила 3-й юношеский разряд по плаванию. Но это сейчас.
История началась в 2015 году, когда после воссоединения Крыма с Россией появились конкурсы социальных проектов от Министерства образования РФ. Напоминаем, что Светлана Сахарова тогда работала в училище, и ее руководитель предложил ей участвовать. Лидер ученического самоуправления, у которого был брат с ДЦП, связался со школой «Надежда», где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья. И так вместе с педагогами подали заявку на организацию творческих мастер-классов.
«Я уже давно забыла об этом. А в 2015-м меня вызвали в Министерство образования и оказалось, что наша заявка заняла первое место. И мы поняли: теперь точно надо действовать», — вспоминает Светлана.
Так началась регулярная работа: раз в неделю волонтёры ездили в школу проводить занятия. Родители заметили изменения и предложили расширить программу. Инициатором стала одна из мам, которая предложила: «А давайте организуем флешмоб в детском парке Симферополя». И сделали.
1 июня, в День защиты детей, ребята с ОВЗ и волонтёры станцевали на открытом воздухе.
«Мне кажется, это было первое полностью инклюзивное мероприятие в городском пространстве Крыма. Мы также смогли организовать бесплатный поход в зоопарк и подарки для детей. Некоторые родители говорили, что только сейчас поняли: не обязательно прятаться дома, можно просто жить», — говорит Светлана Сахарова.
Не только с ребенком, но и со всей семьей
Следующим шагом стали семейные мастер-классы. Светлана, как арт-терапевт, заметила важное: когда она деликатно «отстраняла» родителей («Убери руки, он сможет»), у детей лучше развивалась моторика.
«Ребенок мог полчаса открывать коробку с пластилином. Но сам. Мы подчеркивали, что никуда не спешим, шутили. И коррекционные результаты становились все более заметными. Важно было научить действовать самостоятельно, а родителям — проявить терпение и не вмешиваться», — делится волонтер.
С увеличением числа семей возникла необходимость в помещении. Светлана попала на прием к главе Крыма, который сообщил, что организации могут получить выделение. Тогда было зарегистрировано юрлицо, и в 2016 году фонд получил официальный статус. А у Светланы, как у психолога, появился азарт: изучить, как различные методики могут помочь, вывести детей на новый уровень. Она привлекала коллег и творческих людей. Проводили смешанные мастер-классы. Так появилась главная особенность — работа со всей семьей, включая братьев, сестер, пап, мам и бабушек.
В 2018 году фонд выиграл первый грант на семейную школу. И с этого момента началось активное развитие. Параллельно расширялась география. Открывались филиалы в Красноперекопске, Бахчисарае, Симферополе, Ленино, Керчи, Евпатории, Алуште.
Несколько лет назад было выделено большое помещение в селе Рисовое (Красноперекопский район) — почти 2000 квадратных метров.
«Мы шли к этому долго. И уверены, что у нас все получится. Сейчас планируем создать тренировочные квартиры, а в будущем возможно и сопровождаемое проживание для тех ребят, чьи родители уйдут, а они не смогут быть самостоятельными», — говорит Светлана Сахарова.
Акцент на независимости
Один из основных страхов родителей — что произойдет, когда их не станет. Фонд намерен организовать сопровождаемое проживание — постепенно привозить «вечных детей», чтобы они привыкали к новому месту. Там будут мастерские, занятия с специалистами, большое пространство, тренажеры.
Вектор воспитания таких детей сейчас изменился. Если раньше акцент делался на реабилитации и развитии физических навыков, то теперь — на независимости и коммуникации.
«Нам важно, чтобы ребята могли спокойно себя чувствовать не только у нас. Поэтому мы возим их на экскурсии, они ходят с родителями в кафе», — делится Светлана.
Яркий пример: мама рассказывает, что поход в ПМПК и ожидание были настоящей пыткой, сын не мог усидеть на месте и пяти минут. Теперь он ждет спокойно, знает, как себя занять. А это почти невербальный ребенок с расстройством аутистического спектра.
В мастерских подопечных приучают к рабочему порядку: подготовить место, убрать, помыть инструменты. Планируют создать тренировочные квартиры — для отработки бытовой независимости.
«Это необходимо, чтобы не требовалось закрепление социального работника, чтобы они могли самостоятельно преодолевать обычные трудности. Например, наши ребята не всегда могут посчитать деньги, составить список покупок, не покупая только шоколадки, а продукты на неделю», — объясняет Светлана.
По ее словам, за 10 лет количество детей с особенностями в Крыму увеличилось почти в два раза. Причины зачастую, как ни странно, связаны с развитием медицины и повышением осознанности среди родителей.
«Было много необследованных детей. Даже к нам приводили ребенка, уверенные, что его необычное поведение просто пройдет. Уговаривали на визиты к врачам, диагностику. В итоге — диагноз. Но с ним хотя бы уже знаешь, чего ожидать, а не надеешься на авось», — констатирует Светлана.
У нее есть принцип, который она условно называет «бить маму по рукам».
«Есть такая страшная Сахарова, то есть я, которая запретила родителям заходить в мастерские. Я всем своим мастерам сказала: ссылайтесь на меня», — смеется собеседница информагентства.
Когда родители видят, что их ребенок «ничего не умеет», возникает желание помочь. Но зачастую такая «помощь» лишь мешает обучению жизненным навыкам.
Сначала взрослые ждали возле мастерских, потом стали уходить на чай, а затем — уже и по своим делам на 2-3 часа.
«И рассказывают: представляете, он сегодня сам застелил кровать, хотя раньше вообще ничего не мог делать. В такие моменты я понимаю, что наш долгий путь был пройден не зря», — считает собеседница агентства.
«Ваш ребенок не будет, как все»
Разумеется, никто не утверждает, что удается достичь всего. К сожалению, некоторые заболевания не поддаются лечению даже лучшими специалистами. Но где есть возможность, эксперты стараются использовать все шансы.
Источник